«Если РФ не в состоянии строить, обратитесь к Си Цзиньпину» — в Сибири закрывают школы из‑за нехватки средств

В регионах Сибири продолжается волна закрытий образовательных учреждений. Причины называются разные — от укрупнения муниципалитетов и ликвидации сельсоветов до отсутствия средств на ремонт и содержание старых зданий.

Причины и контекст

Местные власти ссылаются на износ зданий, несоответствие санитарным нормам и «экономическую нецелесообразность» содержания малочисленных школ. Одновременно в ряде районов сокращаются другие социальные объекты — роддома и больницы, что усиливает недовольство населения.

Посёлок Ключевой (Таштагольский округ, Кузбасс)

Жители Ключевого требуют не закрывать единственную школу в посёлке. В учреждении учатся 19 детей, до ближайшей школы — около 13 км; маршруты не обеспечивают автобусного подвоза, зимой дорогу не чистят, а весной она размывается.

Большинство жителей — представители коренного народа шорцев, и в этой школе с 1 по 8 класс преподают родной язык. В качестве альтернативы местные власти предложили отправлять детей в детский дом в Таштаголе, что вызвало резкое недовольство у родителей.

Посёлок Калары (Таштагольский округ)

Аналогичная ситуация наблюдается и в другом населённом пункте района: власти объявляют о закрытии школ под предлогом износа или несоответствия требованиям, местные жители обеспокоены потерей доступа к образованию поблизости.

Иланский (Красноярский край)

В Иланском объявили о закрытии школы №2, мотивируя это «экономической нецелесообразностью» — сокращением числа учащихся и высокими затратами на содержание старого здания. Политолог Алексей Аксютенко прокомментировал происходящее как последовательную политику сокращения местной социальной инфраструктуры.

Микрорайон Берёзовый (Иркутский район)

Жители микрорайона Берёзовый обратились к президенту с просьбой помочь в строительстве средней школы. По их словам, необходимость новой школы подтверждена решением районного суда, но финансирование в бюджетах не заложено и обещанное строительство, давшееся ещё в 2021 году, фактически заморожено.

В муниципальном образовании проживают более 40 тыс. человек, а существующие школы вмещают не более 2,5 тыс. детей; есть дефицит мест в детсадах. Жители выразили возмущение и в шутливой форме предложили обратиться за помощью к руководству Китая, если финансирование в стране не удаётся обеспечить.

Статистика по школам

  • В 2024–2025 учебном году насчитывается около 37,51 тыс. муниципальных и государственных школ; в 2023–2024 было 37,97 тыс.
  • За год в сельской местности упразднено почти 400 школ, в городской — 63.
  • В 2000–2001 учебном году в России насчитывалось 68,16 тыс. бюджетных школ (22,69 тыс. в городах и 45,47 тыс. в сельской местности).

Экономические трудности, укрупнение муниципалитетов и требования к состоянию зданий приводят к удалению образовательной инфраструктуры от людей, особенно в сельской местности. Последствия затрагивают и сохранение языков и культур коренных народов, и доступ семей к регулярному образованию.